Vous pouvez trouver les liens vers un ensemble de documents susceptibles de vous aider dans le cadre de l’étape suivante : l’exploitation des résultats individuels et collectifs des élèves.

https://eduscol.education.fr/cid142232/evaluations-au-cp.html
https://eduscol.education.fr/cid142270/evaluations-au-ce1.html

Les résultats des sessions de 2019 sont disponibles sous la forme de notes d’information et de rapports techniques :

– https://www.education.gouv.fr/evaluations-reperes-2019-de-debut-de-cp-des-resultats-stables-289433

– https://www.education.gouv.fr/evaluations-reperes-2019-de-debut-de-ce1-des-performances-en-hausse-289436

Par ailleurs, dans le cadre du travail de continuité école/ collège, vous trouverez ici une présentation de l’évaluation de sixième (https://eduscol.education.fr/cid142279/evaluations-de-6eme-2019-2020.html) et notamment les documents présentant les exercices effectués par les élèves :

– en français : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/6eme/88/9/20EVA6_DOCPRO_FR_1321889.pdf

– en mathématiques : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/6eme/89/1/20EVA6_DOCPRO_MA_1321891.pdf

ainsi qu’un document joint à ce message sur l’épreuve de fluence passée par tous les élèves de sixième.

La dernière note d’information sur les résultats de l’évaluation 2019 est disponible en ligne :

https://www.education.gouv.fr/820-000-eleves-evalues-en-debut-de-sixieme-sur-support-numerique-en-2019-303282