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- Continuité pédagogique
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Education artistique et culturelle
- Découvrir autrement le carnaval des animaux
- Education musicale
- Exposition départementale 2019 sur l’Etrange
- Les ateliers confinement
- Printemps des poètes : LE COURAGE 7 / 23 MARS
- Printemps des poètes 2020
- PRIX RENARD’EAU 2021/2022
- Prix Renard’eau 2024 - 2025
- Un outil pédagogique et ludique pour développer...
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- Neurosciences et enfants à besoins éducatifs particuliers mais pas que....
- PPRE : Le Programme Personnalisé de Réussite Educative
- PPRE, PAP, PAI, PIS, Quel plan ?
- Procédures d’orientation vers les enseignements généraux et professionnels adaptés (EGPA)
- Usages numériques pour l’inclusion et la différenciation
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Scolarisation des élèves en situation de handicap
- Accueillir et accompagner un élève TSA
- convention d’intervention de professionnels de soin dans un établissement scolaire concernant les élèves ayant un PPS
- Demande de prise de contact auprès de la Maison Départementale des Personnes Handicapées pour l’étude d’un Projet Personnalisé de Scolarisation ( P.P.S.) concernant votre enfant
- Documents AESH
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- Mise en oeuvre d’une cellule d’accueil, d’écoute et de réponse au sein du service départemental école inclusive à compter du 17 juin 2019
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- Note de circonscription N° 4 - Calendrier 2024-2025 des instances inter-degrés
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