<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>




	

	
	
	


<channel xml:lang="fr">
	<title>Circonscription de Maromme</title>
	<link>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/</link>
	
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?id_rubrique=71&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>Circonscription de Maromme</title>
		<url>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH60/siteon0-233cc.png?1679481229</url>
		<link>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/</link>
		<height>60</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Fiche ressource sur les nouveaux programmes de Fran&#231;ais cycle 2</title>
		<link>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article420</link>
		<guid isPermaLink="true">https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article420</guid>
		<dc:date>2025-01-08T15:28:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Tiffany Herny</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Une nouvelle fiche ressource sur les nouveaux programmes de Fran&#231;ais de cycle 2 vient de paraitre sur Prim76. Ils entreront en vigueur &#224; la rentr&#233;e de septembre 2025. L'objectif de ce document est de faciliter la prise en main des nouveaux programmes, retenir l'essentiel dans chaque domaine et penser les futures progressions et programmations. Ces programmes ont &#233;t&#233; con&#231;us dans un objectif d'explicitation, en appui sur les recommandations issues de la recherche.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH83/image2-8438c.jpg?1736348060' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='83' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une nouvelle fiche ressource sur les nouveaux programmes de Fran&#231;ais de cycle 2 vient de paraitre sur Prim76. Ils entreront en vigueur &#224; la rentr&#233;e de septembre 2025.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://view.genially.com/67433722a27f0a2f0ebdc334/interactive-image-hors-serie-cycle-2-nouveaux-programmes&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://view.genially.com/67433722a...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>1/4 d'heure fluence - Les ressources de la MDL</title>
		<link>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article395</link>
		<guid isPermaLink="true">https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article395</guid>
		<dc:date>2023-11-05T06:26:02Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Willy Decamps</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez dans la rubrique Francais du site Prim76, les excellentes ressources cl&#233; en main de la mission Ma&#238;trise de la langue pour organiser un quart d'heure de fluence pour les cycles 2. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les ressources pour le cycle 3 y sont &#233;galement accessibles.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique117" rel="directory"&gt;Apprentissage de la lecture&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH69/fluence-d833c.png?1699161964' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='69' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez dans la rubrique Francais du site Prim76, les excellentes ressources cl&#233; en main de la mission Ma&#238;trise de la langue pour organiser un quart d'heure de fluence pour les cycles 2.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les ressources pour le cycle 3 y sont &#233;galement accessibles.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre d'information N&#176;6 de la mission Ma&#238;trise de la langue</title>
		<link>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article385</link>
		<guid isPermaLink="true">https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article385</guid>
		<dc:date>2023-05-05T09:37:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Willy Decamps</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;L'orthographe en CP.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/capture_d_ecran_2023-05-05_081244-50fd3.png?1683273719' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='85' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;De la n&#233;cessit&#233; d'une bonne orthographe en CP.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_1280 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://view.genial.ly/6441408956e8c0001a179ae1&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH282/capture_d_ecran_2023-05-05_081244-3d250.png?1683278042' width='500' height='282' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'apprentissage de la lecture et de ses difficult&#233;s.</title>
		<link>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article383</link>
		<guid isPermaLink="true">https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article383</guid>
		<dc:date>2023-04-03T12:43:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Willy Decamps</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Agir pour l'&#201;cole - La recherche au service de l'&#201;ducation&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique117" rel="directory"&gt;Apprentissage de la lecture&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre de son initiative &#034;Agir pour l'Education&#034; le Coll&#232;ge de France organise un cycle de conf&#233;rences autour de l'apprentissage de la lecture et de ses difficult&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;https://www.college-de-france.&lt;i&gt;fr/enseignements/grand-evenement/agir-pour-education&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#034;N&#233;e en 2022 de la volont&#233; des professeurs du Coll&#232;ge de France d'agir face &#224; la situation de crise que traverse le syst&#232;me &#233;ducatif fran&#231;ais, l'initiative Agir pour l'&#233;ducation &#8211; Un enjeu scientifique pour la soci&#233;t&#233; a pour ambition de placer la recherche scientifique, ses m&#233;thodes, ses analyses, ses exp&#233;rimentations et ses r&#233;sultats, au service de l'&#233;cole et de contribuer &#224; faire vivre la promesse r&#233;publicaine de l'&#233;ducation pour tous.&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;La psychologie de l'apprentissage de la lecture&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Conf&#233;rence de Johannes Ziegler pr&#233;sent&#233;e au coll&#232;ge de France le 15 f&#233;vrier 2023.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/yi3tzzXPLf4&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;strong&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Comment le cerveau se modifie-t-il quand on apprend &#224; lire ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Conf&#233;rence de Stanislas Dehaene pr&#233;sent&#233;e au coll&#232;ge de France le 15 mars 2023.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/ABDpL9FFAvI&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Prochain &#233;v&#233;nement :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1277 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/png/capture_d_ecran_2023-04-03_123606.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH75/capture_d_ecran_2023-04-03_123606-765f3.png?1680534777' width='500' height='75' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les Malles du Comit&#233; Litt&#233;rature</title>
		<link>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article375</link>
		<guid isPermaLink="true">https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article375</guid>
		<dc:date>2022-12-12T10:30:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Cyril Dumont</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous pouvez acc&#233;der &#224; la liste des malles empruntables gr&#226;ce &#224; l'application optimis&#233;e pour les tablettes et smartphones. Cette liste est &#233;volutive. N'h&#233;sitez pas &#224; revenir la consulter r&#233;guli&#232;rement. &lt;br class='autobr' /&gt;
Plus de d&#233;tails et le mode d'emploi sur le site de la mission EAC.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH133/arton375-b6f38.png?1679477015' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='133' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous pouvez acc&#233;der &#224; la liste des malles empruntables gr&#226;ce &#224; l'application optimis&#233;e pour les tablettes et smartphones. Cette liste est &#233;volutive. N'h&#233;sitez pas &#224; revenir la consulter r&#233;guli&#232;rement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plus de d&#233;tails et le mode d'emploi sur le site de la mission EAC.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Travailler la lecture &#224; voix haute dans sa classe (cycle 3)</title>
		<link>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article366</link>
		<guid isPermaLink="true">https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article366</guid>
		<dc:date>2022-09-16T08:55:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Willy Decamps</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton366-9d915.png?1679514394' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_1244 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH283/champions_lecture-09d2b.png?1681017201' width='500' height='283' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le clavier M&#233;talo, un assistant gratuit pour l'orthographe au cycle 2 et au cycle 3</title>
		<link>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article334</link>
		<guid isPermaLink="true">https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article334</guid>
		<dc:date>2021-12-15T09:41:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>EQUIPE MAROMME</dc:creator>


		<dc:subject>orthographe</dc:subject>
		<dc:subject>cycle 2</dc:subject>
		<dc:subject>cycle 3</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Comment &#231;a marche ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; l'aide du clavier, sur lequel chaque touche repr&#233;sente un son, l'&#233;l&#232;ve cherche le mot en encodant le d&#233;but de la cha&#238;ne phon&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s 3 ou 4 clics, il acc&#232;de &#224; la page de r&#233;sultats qui va contenir le mot qu'il cherche. Il le m&#233;morise et peut ainsi l'&#233;crire avec la bonne orthographe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Personnalisable, chacun des 2 niveaux du clavier permet de travailler aussi le lexique et la conjugaison.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot37" rel="tag"&gt;orthographe&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot38" rel="tag"&gt;cycle 2&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot39" rel="tag"&gt;cycle 3&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH42/arton334-6c1df.png?1679514394' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='42' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les champions de la lecture</title>
		<link>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article291</link>
		<guid isPermaLink="true">https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article291</guid>
		<dc:date>2021-02-01T11:56:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>William Michel</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Un concours ludique pour promouvoir la lecture &#224; voix haute &lt;br class='autobr' /&gt;
Les CM2 de l'&#233;cole du village de Montigny ont particip&#233; au Concours des Petits Champions de la lecture et ont s&#233;lectionn&#233; leur champion qui les repr&#233;sentera au niveau d&#233;partemental pour la deuxi&#232;me &#233;tape. &lt;br class='autobr' /&gt;
Organis&#233;e sous le haut patronage du Minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale et de la Jeunesse et du Minist&#232;re de la Culture, cette op&#233;ration invite les enfants des classes de CM2 &#224; lire &#224; voix haute , pendant une dur&#233;e de trois (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L96xH150/arton291-07f97.png?1679514394' class='spip_logo spip_logo_right' width='96' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;cs_purple cs_violet&#034;&gt;&lt;strong&gt;Un concours ludique pour promouvoir la lecture &#224; voix haute&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les CM2 de l'&#233;cole du village de Montigny ont particip&#233; au Concours des Petits Champions de la lecture et ont s&#233;lectionn&#233; leur champion qui les repr&#233;sentera au niveau d&#233;partemental pour la deuxi&#232;me &#233;tape.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Organis&#233;e sous le haut patronage du &lt;strong&gt;Minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale et de la Jeunesse et du Minist&#232;re de la Culture&lt;/strong&gt;, cette op&#233;ration invite les enfants des classes de CM2 &#224; &lt;i&gt; &lt;strong&gt;lire &#224; voix haute&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;, pendant une dur&#233;e de trois minutes maximum, le texte de leur choix.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est l'aboutissement d'un travail r&#233;gulier men&#233; tout au long de la scolarit&#233; de l'enfant autour de la lecture &#224; voix haute. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cela a permis aux &#233;l&#232;ves de d&#233;passer le simple exercice de fluence pour aller vers une lecture expressive : intonation, geste, regard&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;cole a travaill&#233; en partenariat avec une b&#233;n&#233;vole qui g&#232;re la biblioth&#232;que de l'&#233;cole et partage des lectures avec les plus jeunes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Depuis le d&#233;but d'ann&#233;e, les &#233;l&#232;ves s'entrainent r&#233;guli&#232;rement en fluence. Depuis novembre, sous forme d'ateliers, l'accent a &#233;t&#233; mis sur l'intonation, le respect de la ponctuation au travers de petits jeux d'onomatop&#233;e, le d&#233;blocage du geste et du corps au service de la compr&#233;hension du texte. Ils ont pu voir de nombreuses lectures des laur&#233;ats des ann&#233;es pr&#233;c&#233;dentes ou de lecteurs adultes (Guillaume Gallienne, &#8230;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Le site des Petits Champions de la Lecture&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt; propose diverses activit&#233;s permettant de travailler la lecture &#224; haute voix.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.lespetitschampionsdelalecture.fr/ressources/fiches-pedagogiques/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.lespetitschampionsdelalecture.fr/ressources/fiches-pedagogiques/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un long cheminement qui a permis &#224; chacun de gagner en expressivit&#233; et en fluidit&#233; de lecture ; qui a permis aux plus r&#233;serv&#233;s de s'exprimer et de se faire entendre !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un grand bravo &#224; tous les &#233;l&#232;ves pour leur investissement dans ces lectures.&lt;/p&gt;
&lt;iframe src=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/4015-finale-champions-lecturemp4/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#034;Comment faire &#233;crire mon &#233;l&#232;ve faible lecteur ?&#034;</title>
		<link>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article290</link>
		<guid isPermaLink="true">https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article290</guid>
		<dc:date>2021-01-19T11:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>William Michel</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Th&#233;matique d&#233;partementale 2020/2021 : G&#233;ant et minuscule</title>
		<link>https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article261</link>
		<guid isPermaLink="true">https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article261</guid>
		<dc:date>2020-06-16T21:39:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christelle Montoro</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Des ressources vous seront propos&#233;es prochainement sur le site de la MEAC autour de diff&#233;rents champs artistiques : arts plastiques, &#233;ducation musicale, cin&#233;ma, litt&#233;rature de jeunesse, architecture et spectacle vivant. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'acc&#232;s aux ressources p&#233;dagogiques se fera selon quatre grands questionnements : &lt;br class='autobr' /&gt; Qu'est-ce qu'&#234;tre g&#233;ant ou minuscule dans l'art ?
&lt;br class='autobr' /&gt; Pourquoi et comment &#234;tre g&#233;ant ?
&lt;br class='autobr' /&gt; Pourquoi et comment &#234;tre minuscule ?
&lt;br class='autobr' /&gt; Pourquoi et comment mettre g&#233;ant et minuscule en (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://maromme.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH81/arton261-21d3d.jpg?1681870394' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='81' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Des ressources vous seront propos&#233;es prochainement sur le site de la MEAC autour de diff&#233;rents champs artistiques : arts plastiques, &#233;ducation musicale, cin&#233;ma, litt&#233;rature de jeunesse, architecture et spectacle vivant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'acc&#232;s aux ressources p&#233;dagogiques se fera selon quatre grands questionnements :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Qu'est-ce qu'&#234;tre g&#233;ant ou minuscule dans l'art ?&lt;br class='autobr' /&gt; Pourquoi et comment &#234;tre g&#233;ant ?&lt;br class='autobr' /&gt; Pourquoi et comment &#234;tre minuscule ?&lt;br class='autobr' /&gt; Pourquoi et comment mettre g&#233;ant et minuscule en regard ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un document de pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale de la th&#233;matique G&#201;ANT et minuscule vous sera envoy&#233; d'ici la fin de l'ann&#233;e scolaire pour pr&#233;senter les ressources et les actions :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; - Exposition d'arts plastiques&lt;br class='autobr' /&gt; - &#201;cole et cin&#233;ma&lt;br class='autobr' /&gt; - &#201;clats de Voix&lt;br class='autobr' /&gt; - Prix Renard'eau&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous esp&#233;rons que vous serez nombreu.x.ses &#224; utiliser ces ressources pour construire des projets et ainsi alimenter le PEAC des &#233;l&#232;ves de votre &#233;cole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;quipe des conseillers p&#233;dagogiques de la Mission &#233;ducation artistique et culturelle 76&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
